不少市民浸润在图书馆过年
■本报记者 陈守贵
春节期间,一些家人、朋友正忙着聚在一起“吃吃喝喝”的同时,不少市民却选择来到图书馆,静静地浸润在书的海洋里,美美地过了个“文化年”,也实在一种享受。
按照习俗,进入腊月二十三(2月11日),就已步入了小年,大家都开始忙年了。市民在忙着备年货时,记者还发现市民的另一种忙法,不少市民来到图书馆,看书、增长知识。从2月11日到2月28日,两个多周的时间里,市民到济宁市图书馆借书达7297人次,借书量达10177册次,这其中据前几位的分别是文学类、历史类、艺术类、教育类、法律类、经济类等,其中文学类图书借阅达到4429人次,借阅量为6146册次,借阅人次和册次都超过了总数的60%。另外,从济宁市图书馆各借书室借书情况统计数据不难看出,除了文史库达到3800人次和5113册次外,少儿书库的借阅人数和借阅量也比较大,达到1554人次和2783册次。据统计,这段时间济宁市图书馆还办理了279个读者证,其中少儿读者证65个。
济宁市图书馆工作人员分析,这段期间从借阅的书类结构来说,根据往年的统计数据来看,文学类的书籍一直是遥遥领先的,是非常合理的,特别是春节假期,市民比较喜欢阅读文学书籍,有些人是重温“不变的经典”,有些人则是烘托节日的浪漫,也有些是打发闲暇的节假时间。另外少儿书库借阅人数和借阅量比较高,其原因则是正赶上学生放寒假。今年的总体借阅人次和借书量都比往年有明显的上升,这也从一定意义上说明,读书正在慢慢回归。由于图书馆免费开放,据馆内数据统计,这期间到馆阅览的人数更是非常的可观,达到近3万人次。
记者通过了解发现,这两天少儿阅览室非常火爆。3月12日下午都已经四点多了,记者在少儿阅览还看到不少学生正在挑选书籍,有的在埋头苦读,有的在查询资料。9岁的王超然小朋友,来自黄家街小学,他告诉记者,到正月十六就开学了。妈妈今天特意带我来这里“熏陶”一下,怕我寒假“玩疯”了,带我到这里收收心,这样开学后我就可以专心学习听老师讲课了。王超然还说,他来这里也是一个同学告诉他的,来了几次后,发现这里有不少好书,他决定以后利用周末时间让妈妈带他经常来这里。在二楼的走廊上,有不少小学生,成排整齐地坐在椅子上,正专心地做功课。三楼、四楼走廊的不少桌椅上也是座无虚席。
图书馆工作人员介绍,这些桌椅是专门提供给孩子用来学习和做功课用的,由于馆内人员“爆满”,只好排在走廊上来供他们使用。这样能让孩子聚在一起学习做功课,营造良好的学习氛围,馆内的图书孩子们在学习时查阅利用也会更加方便。
春节期间,一些家人、朋友正忙着聚在一起“吃吃喝喝”的同时,不少市民却选择来到图书馆,静静地浸润在书的海洋里,美美地过了个“文化年”,也实在一种享受。
按照习俗,进入腊月二十三(2月11日),就已步入了小年,大家都开始忙年了。市民在忙着备年货时,记者还发现市民的另一种忙法,不少市民来到图书馆,看书、增长知识。从2月11日到2月28日,两个多周的时间里,市民到济宁市图书馆借书达7297人次,借书量达10177册次,这其中据前几位的分别是文学类、历史类、艺术类、教育类、法律类、经济类等,其中文学类图书借阅达到4429人次,借阅量为6146册次,借阅人次和册次都超过了总数的60%。另外,从济宁市图书馆各借书室借书情况统计数据不难看出,除了文史库达到3800人次和5113册次外,少儿书库的借阅人数和借阅量也比较大,达到1554人次和2783册次。据统计,这段时间济宁市图书馆还办理了279个读者证,其中少儿读者证65个。
济宁市图书馆工作人员分析,这段期间从借阅的书类结构来说,根据往年的统计数据来看,文学类的书籍一直是遥遥领先的,是非常合理的,特别是春节假期,市民比较喜欢阅读文学书籍,有些人是重温“不变的经典”,有些人则是烘托节日的浪漫,也有些是打发闲暇的节假时间。另外少儿书库借阅人数和借阅量比较高,其原因则是正赶上学生放寒假。今年的总体借阅人次和借书量都比往年有明显的上升,这也从一定意义上说明,读书正在慢慢回归。由于图书馆免费开放,据馆内数据统计,这期间到馆阅览的人数更是非常的可观,达到近3万人次。
记者通过了解发现,这两天少儿阅览室非常火爆。3月12日下午都已经四点多了,记者在少儿阅览还看到不少学生正在挑选书籍,有的在埋头苦读,有的在查询资料。9岁的王超然小朋友,来自黄家街小学,他告诉记者,到正月十六就开学了。妈妈今天特意带我来这里“熏陶”一下,怕我寒假“玩疯”了,带我到这里收收心,这样开学后我就可以专心学习听老师讲课了。王超然还说,他来这里也是一个同学告诉他的,来了几次后,发现这里有不少好书,他决定以后利用周末时间让妈妈带他经常来这里。在二楼的走廊上,有不少小学生,成排整齐地坐在椅子上,正专心地做功课。三楼、四楼走廊的不少桌椅上也是座无虚席。
图书馆工作人员介绍,这些桌椅是专门提供给孩子用来学习和做功课用的,由于馆内人员“爆满”,只好排在走廊上来供他们使用。这样能让孩子聚在一起学习做功课,营造良好的学习氛围,馆内的图书孩子们在学习时查阅利用也会更加方便。